レッスン 10
じぶんで調べてみよう
気になることを、じぶんで問いをたてて調べよう
でい太
「ようやくここまでたどり着いた！ グラフ、ランキング、ひき算、パーセント、予測…いろんな技を使って麻績村のデータを調べてきたね。」
ポン太
「おやつまだかな。」
でい太
「さあ、いよいよミッションの最終局面だ。「なぜ村の人口が減っているの？」——ぼくたちなりの答えを出してみよう！」
ものしり仙人
「よくここまでたどり着いたのう、のび太。これまで学んできた技を全部つかうのじゃよ。じぶんの目で見て、じぶんの言葉でまとめてみなさい。」
でい太
「ぼく、でい太だよ。」
🎯 このレッスンでやること
- ✓ 「調べたいこと」をじぶんで決める
- ✓ これまでのレッスンで学んだわざをつかう
- ✓ 調べた結果と気づいたことをまとめる
📚 これまでに学んだわざ
L1〜L2
ひょうをよむ・くらべる
L3
おれ線グラフ・うつりかわりを見る
L4
ならびかえ・ランキング
L5
ひき算でへんかを調べる
L6
パーセントで変化率を出す
L7
SUM関数で合計を出す
L8
COUNTIF・全体と部分
L9
未来を予測する
💡 調べかたのヒント
どんなことを調べればいいか、こんな「問い」を参考にしてみてね。
🏔️ じぶんの住んでいる市町村
- ・じぶんの市町村の人口は77市町村のなかで何番め？
- ・2017年から2025年でふえた？へった？
- ・男と女どちらが多い？
📈 ふえている市町村
- ・人口がふえている6つの市町村はどこにある？
- ・なぜふえていると思う？
- ・2033年の予測はどうなる？
🔍 気になる市町村
- ・名前が気になる市町村を選んで調べてみよう
- ・変化率がいちばん大きい村はどこ？ふえた・へったどっちが多い？
- ・男の方が多い市町村はいくつ？どこ？
📂 つかえるデータ
✏️ じぶんでまとめよう
調べたことをここに書いてみよう。（このページをとじると消えるので、ノートにも書いておこう）
🏆
こどもコース、ぜんぶかんりょう！
レッスン1から10まで、よくがんばったね！
データをよんで・くらべて・計算して・予測して・じぶんで調べる、
データ分析のいろんなわざをみにつけたよ。すごい！